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【教資】《教師法》新法將實(shí)施?你還能報(bào)考教師資格證嗎?
發(fā)布時(shí)間:2022.12.10 瀏覽次數(shù):
教師這一行歷來受到人們的推崇,每年報(bào)考師范專業(yè)的高三畢業(yè)生大有人在,也有不少非師范專業(yè)的同學(xué)選擇考教師資格證。這樣也導(dǎo)致了一個(gè)弊端,教師行業(yè)良莠不齊,小編在網(wǎng)上也看到了很多不太好的老師。因此,在第十三屆全國人大常委會(huì)第31次會(huì)議上,教育部部長懷進(jìn)鵬就說:“教師法的多項(xiàng)規(guī)定已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)代教育改革發(fā)展要求,需要進(jìn)行修訂。

不知不覺22上半年的教資筆試、面試都結(jié)束了。通過考試的老師們專心準(zhǔn)備教資認(rèn)定材料即可,遺憾落榜的老師們也要抓緊時(shí)間備考下半年啦!畢竟《教師法》很可能要變動(dòng),這將會(huì)影響到教資考試,不僅是考試難易,更會(huì)影響報(bào)名門檻!

從2021年11月底教育部發(fā)布新教師法草案征求意見稿中就有提到【提高教資報(bào)考學(xué)歷門檻】。

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內(nèi)容來源:http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/202111/t20211130_583360.html

雖然目前這一意見還未實(shí)施,但這無疑成為了不少教資備考人心中的一根刺。

那么新《教師法》會(huì)怎么改?什么時(shí)候會(huì)實(shí)施呢?

新《教師法》怎么改?

在2022年1月14日,教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于推進(jìn)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革的通知》。《通知》提到要擴(kuò)大教資免試認(rèn)定范圍,對(duì)實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校,要根據(jù)師范類專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),分類確定任教學(xué)段和任教學(xué)科。這一《通知》從側(cè)面表達(dá)了官方兩個(gè)重要思想:

(1)、擴(kuò)大免試認(rèn)定范圍???免去教資考試環(huán)節(jié),盡早讓范圍內(nèi)的老師持證上崗???對(duì)教師需求的緊迫性!

(2)、對(duì)免試認(rèn)定范圍內(nèi)的老師提高考核要求???對(duì)持證老師的各方面水平要求提高???對(duì)未來教師的要求更嚴(yán)格!

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內(nèi)容來源:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7011/202201/t20220121_595602.html

針對(duì)上述第(1)點(diǎn),在2022年1月29日,教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于公布2022年高等職業(yè)教育專科專業(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果的通知》,《通知》中提到教育部新增專業(yè)209個(gè),其中教育類有178個(gè),具體包括學(xué)前教育、體育教育、特殊教育等。新增教育專業(yè)數(shù)量之多,其實(shí)就是在告訴我們“國家現(xiàn)階段對(duì)教師崗位依舊需求量大”

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內(nèi)容來源:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A07/moe_953/202202/t20220222_601338.html

針對(duì)上述第(2)點(diǎn),在2022年4月11日教育部發(fā)布的《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》的通知》中提到:到2025年,官方要培養(yǎng)一批碩士層次中小學(xué)教師和教育領(lǐng)軍人才。



內(nèi)容來源:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7034/202204/t20220413_616644.html

綜上小編推測:官方目前對(duì)教師崗位需求大并緊迫!同時(shí)對(duì)于教師這一職業(yè)的水平要求有所提高!

短時(shí)間內(nèi),應(yīng)該不會(huì)提高教資報(bào)考學(xué)歷門檻,但很可能會(huì)在未來5年內(nèi)通過其他相關(guān)政策,提高教師類考試的相關(guān)報(bào)考門檻,從而達(dá)到官方對(duì)教師崗位的學(xué)歷水平要求及其他相關(guān)能力水平提高要求!

所以,想要報(bào)考教資考試的老師們要盡快備考,盡量一次性考過拿證!不要等到官方改革報(bào)考條件,發(fā)現(xiàn)自己不符合要求后才后悔!學(xué)歷不符合的盡快先提升學(xué)歷!

新《教師法》何時(shí)實(shí)施?

新法修訂從意見征集到落地實(shí)施,短則一年長則數(shù)年,近幾年受疫情影響,許多考試不斷延期,影響備考生的計(jì)劃,甚至部分地區(qū)教資考試從1年2考變成1年1考。如果官方急于實(shí)施新《教育法》,那么不僅會(huì)影響備考教師,更會(huì)影響教育部未來的安排。

小編認(rèn)為,2022年暫時(shí)不會(huì)發(fā)布新《教育法》,但要注意官方對(duì)于教師資格證考試的相關(guān)舉措安排。例如4月11日教育部發(fā)布的《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》的通知》中提到:要全面推開中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革。教師必須取得相應(yīng)教師資格,持教師資格證上崗任教……嚴(yán)格教師資格申請(qǐng)人普通話水平要求,提高新任教師國家通用語言文字教育教學(xué)水平。

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眾所周知,教資認(rèn)定是拿到教師資格證書的最后一步,其中不可缺少的認(rèn)定材料就是“普通話水平證書”。雖然教資考試報(bào)考門檻暫時(shí)不會(huì)改動(dòng),但教資認(rèn)定的要求越來越嚴(yán)格說明官方已經(jīng)在試水提高教師類考試的門檻了!各位老師一定要警惕,備考中的老師們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),努力讓自己一次考過,爭取在官方實(shí)施改革前通過考試!


已有地區(qū)提高門檻

浙江省溫州市教育局優(yōu)先要求全市教師提升學(xué)歷,后面的趨勢將是幼兒園教師最低要求大專以上學(xué)歷,并且會(huì)逐年提高本科學(xué)歷,以后大專學(xué)歷不能再擔(dān)任小學(xué)老師,必須要求本科。

初中及以上教師逐漸要求從本科提升到研究生,未來無研究生文憑很難再擔(dān)任初、高中老師。


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與其未來在觀望中后悔沒有早報(bào)名,
不如快人一步抓住現(xiàn)在政策寬松的紅利,
未雨綢繆,才能有備無患!

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