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絕對(duì)有用的普及帖~

【材料分析題】14分

原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文

• 答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(12-14分)

• 答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(10-12分)

• 答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(8-10分)

• 答題方向正確、分條羅列(6-8分)

• 答題方向正確、沒有分條羅列，但內(nèi)容言之有理(2-6分)

• 答題方向正確

【閱讀理解】14分

原則：是否按照“原文”進(jìn)行作答

• 理解正確、采用原文作答、字跡美觀(12-14分)

• 理解正確、采用原文作答(8-12分)

• 缺少“理解正確”、“采用原文作答”、“字跡美觀”中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)則酌情扣分。

【寫作】50分

原則：字?jǐn)?shù)、立意、角色、字跡

一類作文（50-38分）：字?jǐn)?shù)符合要求，立意明確，以教師角色進(jìn)行寫作的，字跡美觀 

二類文（40-31）：符合題意、中心明確、內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、語言通順、字跡清楚。

三類文（30-21）：基本符合題意、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)、結(jié)構(gòu)基本完整、語言基本通順、字跡潦草。

四類文（20-10）：偏離題意、中心不明或立意不當(dāng)、沒什么內(nèi)容、感情虛假、結(jié)構(gòu)混亂、語BING多、字跡難辨。

五類文(10-0）：沒有寫完作文、立意嚴(yán)重偏題、字跡難以辨認(rèn)、寫背好的范文。

【簡答】10分

原則：踩點(diǎn)給分

• 如果答案的點(diǎn)大于5點(diǎn)，只要答對(duì)5點(diǎn)，且每點(diǎn)內(nèi)容飽滿(相應(yīng)的擴(kuò)充，對(duì)“知識(shí)點(diǎn)”進(jìn)行解釋等)給滿分。如果所答點(diǎn)都對(duì)，內(nèi)容不飽滿，則酌情扣分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn)，則扣2分。

• 如果答案的點(diǎn)小于5點(diǎn)，所答點(diǎn)都包含在正確答案內(nèi)且內(nèi)容飽滿給滿分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn)，則每點(diǎn)扣除2分。

【辨析】8分

原則：判斷正確與否、是否言之有理、是否字跡美觀

• 判斷正確、內(nèi)容言之有理、字跡美觀(8分)

• 判斷正確、內(nèi)容言之有理(4-7分)

• 判斷正確(4分)

• 判斷錯(cuò)誤，根據(jù)所答內(nèi)容酌情給分(0-4分)

【材料分析題】18分

原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文

• 答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-18分)

• 答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)

• 答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)

• 答題方向正確、分條羅列(6-8分)

• 答題方向正確、沒有分條羅列，但內(nèi)容言之有理(2-6分)

• 答題方向正確(2分)

【簡答】10分

原則：踩點(diǎn)給分

• 如果答案的點(diǎn)大于5點(diǎn)，只要答對(duì)5點(diǎn)，且每點(diǎn)內(nèi)容飽滿(相應(yīng)的擴(kuò)充，對(duì)“知識(shí)點(diǎn)”進(jìn)行解釋等)給滿分。如果所答點(diǎn)都對(duì)，內(nèi)容不飽滿，則酌情扣分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn)，則扣2分。

• 如果答案的點(diǎn)小于5點(diǎn)，所答點(diǎn)都包含在正確答案內(nèi)且內(nèi)容飽滿給滿分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn)，則每點(diǎn)扣除2分。

【材料分析題】20分

原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文

• 答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-20分)

• 答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)

• 答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)

• 答題方向正確、分條羅列(6-8分)

• 答題方向正確、沒有分條羅列，但內(nèi)容言之有理(2-6分)

• 答題方向正確(2分)

【教學(xué)設(shè)計(jì)】40分

原則：字跡、行文邏輯、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念

• 字跡美觀、行文邏輯清晰、教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念(36-40)

• 行文邏輯清晰、教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念(30-35)

• 教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念(25-35)

• 教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程(10-25)

• 不能體現(xiàn)“教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程”中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)則酌情扣分。